På denne skolen har de erstattet karakterer med ukentlige samtaler med læreren

(SIDE2): Øregård Gymnasium nord for København har innført et prøveprosjekt der de har gått bort fra karakterer, og heller erstattet dem med en ukentlig personlig feedback-samtale med læreren, skriver Politiken.

Får karakter på slutten av året

Forsøket gjelder én klasse, og elevene får først satt karakter på innsatsen på slutten av året.

Ideen bak forsøket er at det skal fjerne noe av prestasjonspresset mange videregående skoleelever føler, sier Peter Brøndum, en av dem som står bak prosjektet.

Får sove lenger

Danskene har i flere instanser forsøkt nye måter å motivere elever på.

For eksempel forskjøv rektoren ved Egå Ungdoms-Højskole startpunkt på dagen til 0930 etter at forskere slo fast at det er en god grunn til å la tenåringene sove lenger på morgenen.

I Norge finnes det ikke noe liknende, men Elvebakken videregående skole har en streng form for avspasering som de i stor grad styrer selv, men som også gir dem ansvar.

Forsøket i Danmark med karakterer gjøres fordi hypotesen er at et sterkt karakterpress skaper en sperre mot læringen.

 Uvisst resultat

- Det er svært mange elever som følger sterkt på karakterpresset, både fordi de baserer sin identitet og selvbilde på dem. Og fordi de hele tiden får høre hvor viktig et høyt snitt er for å komme inn på videre utdannelers. Presset er enormt lite hensiktsmessig i et lærlingsperspektiv. I bunn og grunn handler det om hvordan man lærer seg fagene, sier Brøndum til Politiken.

Elevene i undersøkelsen sier til Politiken at de absolutt føler at undervisningen er blitt bedre og mer avslappet. De er også mer avslappet foran prøver.

Men foreløpig, etter et halvt år, er de ikke enige i at det å fjerne karaktenene har gjort at de kjenner så mye mindre prestasjonspress.

- Det er fremdeles konkurranse, og fremdeles et sterkt ønske om å prestere, sier elevene til Politiken.